Project information
Intervence pro inkluzi ve vzdělávání
(IIV)
- Project Identification
- MUNI/A/0709/2012
- Project Period
- 1/2013 - 12/2013
- Investor / Pogramme / Project type
-
Masaryk University
- Grant Agency of Masaryk University
- Category A
- MU Faculty or unit
-
Faculty of Education
- doc. PhDr. Věra Vojtová, Ph.D.
- PhDr. Mgr. Jarmila Andrysová, Ph.D.
- PhDr. Mgr. Kristýna Balátová, Ph.D.
- prof. PaedDr. Miroslava Bartoňová, Ph.D.
- doc. PhDr. Mgr. Barbora Bazalová, Ph.D.
- doc. PhDr. Ilona Bytešníková, Ph.D.
- doc. Mgr. et Mgr. Karel Červenka, Ph.D.
- PhDr. Mgr. Ilona Fialová, Ph.D.
- PhDr. Lenka Gajzlerová, Ph.D.
- PhDr. Mgr. et Mgr. Kateřina Heislerová, Ph.D.
- PhDr. Radka Horáková, Ph.D.
- PhDr. Lenka Hricová, Ph.D.
- PhDr. Mgr. Soňa Chaloupková, Ph.D.
- PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
- Mgr. MgA. Mariana Chytilová, Ph.D.
- Mgr. Jana Imrichovská
- PhDr. Mgr. et Mgr. Bc. Ivana Jůzová, Ph.D.
- doc. MUDr. Petr Kachlík, Ph.D.
- PhDr. Mgr. Soňa Klempová, Ph.D.
- doc. PaedDr. Jiřina Klenková, Ph.D.
- PhDr. Mgr. Petr Kopečný, Ph.D.
- Mgr. et Mgr. et Mgr. Věra Linhartová, Ph.D.
- PhDr. Lucie Matoušková, Ph.D.
- PhDr. Mgr. Jana Nováková, Ph.D.
- PhDr. Mgr. Zita Nováková, Ph.D.
- doc. PhDr. Mgr. Dagmar Opatřilová, Ph.D.
- prof. PhDr. Karel Pančocha, Ph.D., M.Sc.
- Mgr. Jana Pavelková
- doc. PhDr. Mgr. Jarmila Pipeková, Ph.D.
- PhDr. Mgr. Jana Presová, Ph.D.
- PhDr. Dagmar Přinosilová, Ph.D.
- PhDr. Kateřina Sayoud Solárová, Ph.D.
- Mgr. Svetlana Síthová
- Mgr. Lenka Slepičková, Ph.D.
- PhDr. Mgr. Zuzana Širmerová, Ph.D.
- PhDr. Mgr. Veronika Včelíková, Ph.D.
- prof. PhDr. Marie Vítková, CSc.
- Mgr. Martin Vrubel, Ph.D.
- PhDr. Mgr. Dana Zámečníková, Ph.D.
- Keywords
- Education; support; special educational need; intervention; research; participation; exclusion; disability; disadvantage; quality of life; educational need; inform attitude.
Project is focused on support and intervention for students with disability/disadvantage in the frame of their special educational needs. Researchers were conducted on education and intervention; its strategies and processes; on the factors for effective support for children with special need education and for children at risk for exclusion from education.
Results
The project results comprise three comprehensive books with 60 specialized research essays and two books containing research studies. The results show joint research activities of PhD students, their supervisors and academics specialized in special needs education and special andragogy. The project results include over 30 PhD student research papers in the books published within the research project led by prof. M. Vítková n. 0021622443 and other research projects and conferences.
The project results include 5 successfully defended dissertations, one of which was awarded by the dean. The dean's outstanding publication award was awarded to a published dissertation (defended in 2012, awarded in 2013).
Publications
Total number of publications: 72
2013
-
Pravopisné schopnosti žiakov 2. ročníkov ZŠ v kontexte vývinových porúch učenia
Intervence v inkluzivní edukaci dětí, žáků a studentů se zdravotním postižením a jejich pracovní uplatnění, edition: 1. vydání, year: 2013, number of pages: 8 s.
-
Prevence poruch chování na ZŠ očima pedagogů
Intervence pro inkluzi. Intervention for Inclusion., edition: Vyd. 1., year: 2013, number of pages: 9 s.
-
Problematika primární prevence rizikového chování na vybraných základních školách v Brně
Intervence pro inkluzi. Intervention for Inclusion., edition: Vyd. 1., year: 2013, number of pages: 8 s.
-
Problematika sourozeneckých vztahů u dětí v ústavní výchově
Intervence pro inkluzi. Intervention for Inclusion., edition: Vyd. 1., year: 2013, number of pages: 11 s.
-
Realizace kurzu Aktivity s využitím koní (AVK) pro děti se specifickými poruchami učení a chování
Intervence v inkluzivní edukaci dětí, žáků a studentů se zdravotním postižením a jejich pracovní uplatnění, edition: 1. vydání, year: 2013, number of pages: 19 s.
-
Rodina s postihnutým dieťaťom a jej funkcia
Intervence v inkluzivní edukaci dětí, žáků a studentů se zdravotním postižením a jejich pracovní uplatnění, edition: 1. vydání, year: 2013, number of pages: 8 s.
-
Role podporovaného zaměstnávání při začleňování osob se zdravotním postižením na volný trh práce z pohledu uživatelů služby
Intervence v inkluzivní edukaci dětí, žáků a studentů se zdravotním postižením a jejich pracovní uplatnění, edition: 1. vydání, year: 2013, number of pages: 10 s.
-
Sexuální gramotnost dospívajících s důrazem na informovanost osob se zrakovým postižením
Intervence v inkluzivní edukaci dětí, žáků a studentů se zdravotním postižením a jejich pracovní uplatnění, edition: 1. vydání, year: 2013, number of pages: 14 s.
-
Sluchové postižení v období dospělosti a stáří
Edukativní, intervenční a terapeutické přístupy k dospělým osobám a seniorům se zdravotním postižením, edition: 1. vyd., year: 2013, number of pages: 12 s.
-
Sociální inkluze osob s postižením
Edukativní, intervenční a terapeutické přístupy k dospělým osobám a seniorům se zdravotním postižením, edition: 1. vyd., year: 2013, number of pages: 27 s.