Dětská próza jako prostředek utváření vztahu k životnímu prostředí (2).
| Authors | |
|---|---|
| Year of publication | 2008 |
| MU Faculty or unit | |
| Citation | |
| Description | Následující výběr literárních textů, které se stávají zdrojem podnětů k rozvíjení poznávacích, hodnotících a přetvářecích vztahů k přírodě a celému životnímu prostředí, můžeme využít v různých vyučovacích předmětech. Přispějeme tím k poznání, že životní prostředí tvoří jeden celek, který lze (a je třeba) zkoumat z pohledu všech vyučovacích oborů. |