Informace o projektu
Příprava budoucích učitelů na rozvíjení klíčových kompetencí žáků na jednotlivých úrovních vzdělávání (RKK)

Informace

Projekt nespadá pod Lékařskou fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka projektu je na webu muni.cz.

Kód projektu

MUNI/A/1022/2009

Období řešení

1/2010 - 12/2010

Investor / Programový rámec / typ projektu

Masarykova univerzita

Grantová agentura MU
DO R. 2020_Kategorie A - Specifický výzkum - Studentské výzkumné projekty

Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

prof. PhDr. Oldřich Šimoník, CSc.
PhDr. Hana Filová, Ph.D.
doc. PaedDr. Hana Horká, CSc.
Mgr. Pavla Kocourková
Mgr. Jana Krátká, Ph.D.
Mgr. Radka Minaříková
Mgr. Tomáš Mohapl Doležal
Mgr. Martin Novák
Mgr. Gabriela Oaklandová
PaedDr. Marie Pavlovská, Ph.D.
Mgr. Kateřina Pěčková
Mgr. Lucie Pištěková
Mgr. Petr Pivoda
Mgr. Radek Pospíšil, Ph.D.
Mgr. Ivana Procházková
doc. PhDr. Stanislav Střelec, CSc.
Mgr. Barbora Šedrlová
doc. PaedDr. Jana Škrabánková, Ph.D.
PaedDr. Jan Šťáva, CSc.
Mgr. Magdalena Švandová
Mgr. Antonín Václavík, Ph.D.
Mgr. Monika Zemská, DiS., Ph.D.

Rozvoj klíčových kompetencí žáků a studentů je základním prvkem současné školské reformy. Nezbytným předpokladem pro realizaci tohoto procesu je adekvátní pregraduální příprava učitelů, kteří by měli být schopni proces rozvoje klíčových kompetencí u svých žáků iniciovat a cílevědomě rozvíjet. V prvním roce řešení našeho projektu chceme tento moment zdůraznit i v disertačních pracích doktorandů katedry pedagogiky.

Výsledky

K nejvýznamnějším výsledkům řešení projektu Rozvoj klíčových kompetencí žáků a studentů patří publikování původních badatelských výsledků, jež jsou úzce spjaty s řešením projektu (např. konferenční příspěvky doktorských studentů, prezentace probíhajících šetření na odborných akcích a další výstupy edukativního nebo výzkumného rázu.)

Publikace

Počet publikací: 45

2010

Pregraduální příprava učitelů k práci s nadanými žáky

NOVÁK Martin

Další prezentace na konferencích

Rok: 2010, druh: Další prezentace na konferencích
Pregraduální příprava učitelů.

ŠIMONÍK Oldřich PIVODA Petr

Článek ve sborníku

Příprava budoucích učitelů na rozvíjení klíčových kompetencí žáků., rok: 2010
Principy biofilní orientace přípravného učitelského vzdělávání

HORKÁ Hana

Další prezentace na konferencích

Rok: 2010, druh: Další prezentace na konferencích
Projektová výuka v přípravě budoucích učitelů

PĚČKOVÁ Kateřina

Článek ve sborníku

Šimoník, O. (Ed.) Příprava budoucích učitelů na rozvíjení klíčových kompetencí žáků na jednotlivých úrovních vzdělávání, rok: 2010
Projektová výuka v přípravě budoucích učitelů

PĚČKOVÁ Kateřina

Další prezentace na konferencích

Rok: 2010, druh: Další prezentace na konferencích
Provázanost spolupráce učitelů se sociálními pracovníky z nízkoprahového zařízení pro děti a mládež

ČERMÁKOVÁ Michaela

Článek ve sborníku

Nové přístupy v přípravě budoucích učitelů na rozvíjení klíčových kompetencí žáků, rok: 2010
Příprava budoucích učitelů na projektovou výuku

PĚČKOVÁ Kateřina

Článek ve sborníku

Šimoník, O. (Ed.) Nové přístupy v přípravě budoucích učitelů na rozvíjení klíčových kompetencí žáků, rok: 2010
Příprava budoucích učitelů na rozvíjení klíčových kompetencí žáků.

ŠIMONÍK Oldřich KRÁTKÁ Jana

Uspořádání konference

Rok: 2010, druh: Uspořádání konference
Připravenost učitelů na přítomnost nadaných žáků ve třídě.

ŠKRABÁNKOVÁ Jana

Článek ve sborníku

Šimoník, O. (ed.) Nové přístupy v přípravě budoucích učitelů na rozvíjení klíčových kompetencí žáků. Sborník příspěvků z pracovního semináře., rok: 2010
Role portfolia ve školní komunikaci. Referát na konferenci

VÁCLAVÍK Antonín

Další prezentace na konferencích

Rok: 2010, druh: Další prezentace na konferencích