Informace o projektu
Příprava budoucích učitelů na rozvíjení klíčových kompetencí žáků na jednotlivých úrovních vzdělávání (RKK)

Informace

Projekt nespadá pod Lékařskou fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka projektu je na webu muni.cz.

Kód projektu

MUNI/A/1022/2009

Období řešení

1/2010 - 12/2010

Investor / Programový rámec / typ projektu

Masarykova univerzita

Grantová agentura MU
DO R. 2020_Kategorie A - Specifický výzkum - Studentské výzkumné projekty

Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

prof. PhDr. Oldřich Šimoník, CSc.
PhDr. Hana Filová, Ph.D.
doc. PaedDr. Hana Horká, CSc.
Mgr. Pavla Kocourková
Mgr. Jana Krátká, Ph.D.
Mgr. Radka Minaříková
Mgr. Tomáš Mohapl Doležal
Mgr. Martin Novák
Mgr. Gabriela Oaklandová
PaedDr. Marie Pavlovská, Ph.D.
Mgr. Kateřina Pěčková
Mgr. Lucie Pištěková
Mgr. Petr Pivoda
Mgr. Radek Pospíšil, Ph.D.
Mgr. Ivana Procházková
doc. PhDr. Stanislav Střelec, CSc.
Mgr. Barbora Šedrlová
doc. PaedDr. Jana Škrabánková, Ph.D.
PaedDr. Jan Šťáva, CSc.
Mgr. Magdalena Švandová
Mgr. Antonín Václavík, Ph.D.
Mgr. Monika Zemská, DiS., Ph.D.

Rozvoj klíčových kompetencí žáků a studentů je základním prvkem současné školské reformy. Nezbytným předpokladem pro realizaci tohoto procesu je adekvátní pregraduální příprava učitelů, kteří by měli být schopni proces rozvoje klíčových kompetencí u svých žáků iniciovat a cílevědomě rozvíjet. V prvním roce řešení našeho projektu chceme tento moment zdůraznit i v disertačních pracích doktorandů katedry pedagogiky.

Výsledky

K nejvýznamnějším výsledkům řešení projektu Rozvoj klíčových kompetencí žáků a studentů patří publikování původních badatelských výsledků, jež jsou úzce spjaty s řešením projektu (např. konferenční příspěvky doktorských studentů, prezentace probíhajících šetření na odborných akcích a další výstupy edukativního nebo výzkumného rázu.)

Publikace

Počet publikací: 45

2010

Nové přístupy v přípravě budoucích učitelů na rozvíjení klíčových kompetencí žáků

ŠIMONÍK Oldřich VACEK Patrik

Uspořádání konference

Rok: 2010, druh: Uspořádání konference
Nové přístupy v přípravě budoucích učitelů na rozvíjení klíčových kompetencí žáků.

ŠIMONÍK Oldřich

Editorství tématického sborníku

Rok: 2010, druh: Editorství tématického sborníku
Od pedagogické kompetentnosti vysokoškolského učitele k sociálním kompetencím jeho studentů

STŘELEC Stanislav

Článek ve sborníku

ŠIMONÍK, O.(ed.) Nové přístupy v přípravě budoucích učitelů na rozvíjení klíčových kompetencí žáků, rok: 2010
Od pedagogické kompetentnosti vysokoškolského učitele k sociálním kompetencím jeho studentů

STŘELEC Stanislav

Další prezentace na konferencích

Rok: 2010, druh: Další prezentace na konferencích
Podmínky pro rozvoj profesionálních kompetencí v kurikulu učitelského vzdělávání – inspirace z Austrálie

FILOVÁ Hana

Další prezentace na konferencích

Rok: 2010, druh: Další prezentace na konferencích
Podmínky pro rozvoj profesionálních kompetencí v kurikulu učitelského vzdělávání – inspirace z Austrálie 90. let

FILOVÁ Hana

Článek ve sborníku

ˇOldřich Šimoník (ed.) Příprava budoucích učitelů na rozvíjení klíčových kompetencí žáků, rok: 2010
Portfolio jako komunikační prostředek mezi učitelem, žáky a rodiči

VÁCLAVÍK Antonín

Článek ve sborníku

Šimoník, O. (ed.) Příprava budoucích učitelů na rozvíjení klíčových kompetencí žáků., rok: 2010
Portfolio jako prostředek směřující k rozvoji dovednosti sebehodnocení a sebereflexe studentů učitelství

MINAŘÍKOVÁ Radka

Článek ve sborníku

Šimoník, O. (ed.) Příprava budoucích učitelů na rozvíjení klíčových kompetencí žáků, rok: 2010
Portfolio jako prostředek směřující k rozvoji dovednosti sebehodnocení a sebereflexe studentů učitelství, prezentace dílčích výsledků výzkumu

MINAŘÍKOVÁ Radka

Další prezentace na konferencích

Rok: 2010, druh: Další prezentace na konferencích
Pregraduální příprava učitelů k práci s nadanými žáky

NOVÁK Martin

Článek ve sborníku

Pedagogické kompetence v přípravě studentů na učitelskou profesi, rok: 2010