The use discourse analysis in the process of evaluation of history textbooks

Varování

Publikace nespadá pod Lékařskou fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Název česky	Využití diskursivní analýzy v procesu evaluace učebnic dějepisu
Autoři	KLAPKO Dušan
Rok publikování	2009
Druh	Článek ve sborníku
Konference	Local, National and Transnational Identities in Textbooks and Educational Media
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Obor	Pedagogika a školství
Klíčová slova	discourse; discourse analysis; evaluation; history textbook
Popis	Obsah textu nás seznamuje s možnostmi využití diskursivní analýzy jako výzkumné metody v rámci kvalitativního výzkumu. Práce se zaměřuje na téma evaluace učebnic dějepisu pro žáky ZŠ. Cílem je zmapovat možnosti diskursivní analýzy jako verifikačního nástroje pro zjišťování didaktické efektivity učebnic dějepisu v souvislosti s formováním hodnot a postojů žáků základních škol.
Související projekty:	Podpora výzkumné činnosti na Katedře sociální pedagogiky