Efficiency of using blended learning in education of technical subjects

Varování

Publikace nespadá pod Lékařskou fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Název česky	Efektivita využití blended learningu ve výuce odborných předmětů
Autoři	HRBÁČEK Jiří
Rok publikování	2011
Druh	Článek ve sborníku
Konference	International conference Applied Natural Sciences 2011 - Proceedings
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Obor	Pedagogika a školství
Klíčová slova	blended learning;efficiency of use;distance study supports
Popis	Tato práce shrnuje výsledky výzkumu prováděného za několik posledních let výuky v technických oborech. Výzkum byl zaměřen na efektivitu využití distančních studijních opor v prezenční výuce.
Související projekty:	Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání