Efektivita využití studijních opor vytvořených studenty v rámci výukových projektů při výuce na základní škole

Varování

Publikace nespadá pod Lékařskou fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	HORÁK Robin HRBÁČEK Jiří
Rok publikování	2009
Druh	Článek ve sborníku
Konference	Nové technologie ve výuce - 3. ročník Sborník abstraktů a elektronických verzí příspěvků
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Obor	Pedagogika a školství
Klíčová slova	interactive flash animation; interactive study supports
Popis	Cílem tohoto příspěvku je prezentovat výsledky z výzkumu realizovaného na základních školách, ve kterém bylo zjišťováno, jak efektivně se dají využít studijní opory, které byly vytvořeny studenty Pedagogické fakulty Masarykovy Univerzity v rámci různých výukových projektů.Jde o výzkum možností užití těchto technologií nejen pro studenty se specifickými potřebami.
Související projekty:	Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání