Výzkum mýtů vyskytujících se mezi pedagogy v praxi

Varování

Publikace nespadá pod Lékařskou fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	ŠKRABÁNKOVÁ Jana BRÍDZIKOVÁ Dana
Rok publikování	2009
Druh	Článek ve sborníku
Konference	Nadaní žáci: výzva pro učitele. Sborník referátů z odborného semináře s mezinárodní účastí.
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Obor	Pedagogika a školství
Klíčová slova	Abilities; high abilities; myth; pupil with special need education; inclusion; lock out
Popis	Příspěvek se zabývá definováním pojmu nadání a talent, identifikací nadaných žáků a popisem jejich vývoje v porovnání s intaktními žáky. V praktické části popisuje nejčastější omyly a mýty, které kolují mezi pedagogy a snaží se o jejich vysvětlení.
Související projekty:	Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání