Drama Techniques in Developing Foreign Language Speaking  Skills in Learners with Specific Learning Difficulties

Varování

Publikace nespadá pod Lékařskou fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	HANUŠOVÁ Světlana
Rok publikování	2009
Druh	Kapitola v knize
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Popis	The paper deals with the use of drama techniques in foreign language teaching with regard to the needs and possibilities of the learners with specific learning difficulties. The chapter brings the results of an action research project carried out with a group of teachers of English at lower-secondary schools.
Související projekty:	Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání