Role pedagoga v měnících se podmínkách výchovy a vzdělávání

Varování

Publikace nespadá pod Lékařskou fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	KNOPOVÁ Blanka
Rok publikování	2009
Druh	Článek ve sborníku
Konference	Vzdělávání žáků se sociálním znevýhodněním
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Obor	Pedagogika a školství
Klíčová slova	the role of Teacher; particularities of individual child; team in the classroom; music as a means of stimulating; musictherapy and scool practice
Popis	V souladu se společenským vývojem dochází i ke změnám v oblasti vzdělávání. Učitel neplní jen funkci vzdělávací a výchovnou, ale musí sledovat individuální zvláštnosti každého dítěte. Hledá optimální cestu k odstraňování a zmírňování problémů, se kterými dítě do školy přichází. Jedním z prostředků by mohlo být využití muzikoterapie. Řešená problematika je součastí výzkumného záměru MSM0021622443.
Související projekty:	Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání