Zrádná místa a pojmy ve výuce fyziky

Varování

Publikace nespadá pod Lékařskou fakultu, ale pod Přírodovědeckou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	MUSILOVÁ Jana LACINA Aleš
Rok publikování	2017
Druh	Další prezentace na konferencích
Fakulta / Pracoviště MU	Přírodovědecká fakulta
Citace
Popis	Fyzikálně-didaktický příspěvek se s důrazem na fyzikální aspekt zabývá problematikou pojmů, které se na základě dlouhodobé zkušenosti ukazují být pro studenty středních, ale i vysokých škol (možná paradoxně) obtížnými. Soustředí se na hlavní příčiny problémů ve výuce mechaniky, termiky a molekulové fyziky v úvodním kurzu univerzitního bakalářského studia, za něž opět na základě zkušeností považujeme nedostatečnou úroveň středoškolské matematiky a absenci kvalitních studijních textů středoškolské fyziky, které by učitele motivovaly k důrazu na výklad preferující fyzikální správnost, posilování fyzikálního myšlení studentů a hloubku pochopení fyzikálních pojmů a zákonů před dalšími „didaktickými“ aspekty výuky, studenty pak k zájmu o porozumění fyzikálním jevům a fyziku jako takovou.