Nábožensko-pedagogický dialog v postmoderní škole

Varování

Publikace nespadá pod Lékařskou fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	SEDLÁKOVÁ Markéta
Rok publikování	2015
Druh	Další prezentace na konferencích
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Popis	Postmodernist arguments express skepticism about perceiving the truth as an invariable authority. Religion is a source of cultural and symbolic meanings that help individuals legitimize actions, understand their own existence, and form their identity. The aim of dialogue is the pluralistic, reflexive consideration of the values of other religious and cultures. Peaking under the hood of different discursive contexts eliminates mutual misunderstanding of the subjective constructs of individual actors in social reality.
Související projekty:	Koncept výzkumu aktivit a jevů v současném světě v kontextu sociální pedagogiky