Projekt si klade za cíl významně podpořit duševního zdraví dětí na základních školách a zároveň rozšířit znalostní a dovednostní základnu studentů pedagogických oborů a pedagogů v praxi, a to prostřednictvím vytvoření a pilotního ověření komplexní podpory duševního zdraví dětí ve školním prostředí. Navrhovaný program sociálně emočního učení (SEL) bude obsahovat certifikovanou metodiku SEL, vzdělávací materiály s tématikou duševního zdraví pro studenty pedagogických oborů a akreditovaný kurz dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků zaměřený na SEL. Projekt se bude řídit empiricky ověřenými metodami behaviorální vědy a vytvoří inovativní školní program, který bude školám k dispozici pro naplnění cílů rámcových vzdělávacích programů a Strategie vzdělávací politiky ČR do roku 2030+.