Projekt se zaměří na inovaci předmětu SPk602 směřovanou na praktický nácvik specifických dovedností pro působení speciálních pedagogů v etopedii při řešení problémového chování/poruchy chování ve školách nebo školských zařízeních pro ústavní výchovu. V průběhu výuky dojde k edukačnímu zvýraznění současné problematiky z výchovy dětí a mládeže s poruchou chování společně s řešením modelových situací a aplikací intervenčních strategií sebezkušenostně cílených s využitím skupinové dynamiky.