HODNOCENÍ STUDENTSKÉHO WORKSHOPU 2010

1. Kde jste se dozvěděli o studentském workshopu?
- dohromady 90% studentů získalo informace o studentském workshopu na internetu nebo od pedagogů (50% od pedagogů, 25% na internetu a 15% z obou zdrojů). Zbylých 10% připadá na vývěsku ve škole a informace od kamarádů a známých.

2. Do jaké míry souhlasíte s tím, že Vás k účasti motivovaly:

- Největší motivací k účasti na ws bylo rozšíření informací o svém oboru a hledání budoucího uplatnění (to se mimochodem objevuje často i v komentářích jako jedna z ústředních věcí, které by studenty zajímaly ve vztahu k náplni projektu)
- z uvedených možností naopak nejmenší motivací k účasti bylo získávání nových kontaktů a bohužel také zájem o projekt (což mohl být důsledek špatné informovanosti; studenti šli na „akci“, aniž by pořádně věděli, kdo a za jakým účelem ji pořádá, na druhou stranu „zájem o projekt“ není to, co by studenti chtěli vytěžit, nepředstavuje to pro ně ve srovnání s ostatními nabízenými možnostmi nic atraktivního) – ani tak se ovšem výsledek nedostal na negativní polovinu, s čímž můžeme být spokojeni

3. Jaký přínos pro Vás celkově tato akce měla?

- na škále 1-5 (velký přínos – žádný přínos) se studenti rovnoměrně pohybovali kolem čísla 2 – dalo by se tedy trochu krkolomně říci, že workshop pro ně měl relativně velký přínos.

4. Jak jste spokojeni s těmito částmi workshopu?

- není neobvyklé, že respondenti hodnotili nejlépe místo konání a občerstvení, organizace a studentská vystoupení se pohybují na pomezí 1 a 2 (velmi spokojen a spíše spokojen). V této baterii otázek dopadla nejhůře programová skladba (i když s dobrým výsledkem), ve slovních komentářích pak bylo nejvíce vytýkáno nedodržování časového harmonogramu a časové proporce jednotlivých částí (čas ponechaný jedné části mohl být více využit v druhé apod. – viz. Komentáře).

5. Uvítali byste při příštím workshopu něčeho méně nebo naopak více?

- k této otázce se vyjádřilo 24 respondentů (70%), 27% studentů by nechalo workshop beze změny

6. Jakým způsobem byste chtěli dostávat informace o dalších aktivitách Projektu?

- dohromady 84% respondentů by chtělo získávat další informace z webových stránek nebo e-mailem, zájem je i o informace prostřednictvím facebooku (ale pouze jako doplnění k jinému druhu získávání informací) a drobné procento studentů by informace uvítalo mimo jiné i na vývěskách školy.

7. Chtěli byste se sami zapojit do spolupráce na tomto projektu?

- téměř polovina respondentů se k tomuto vyjádřila pozitivně (13% odpovědělo, že určitě ano, 36% že spíše ano), 5 z nich připojilo i komentář s návrhem, jak se do projektu zapojit. Dalších 31% studentů odpověděla, že neví, zbylých 21% by se do spolupráce na projektu nezapojilo.
Na odpovědi samozřejmě mělo vliv to, že studentům nebyl předložen návrh na zapojení, ani ta příležitost, nevěděli o tom, že by něco takového připadalo v úvahu. Je proto nutno brát tuto otázku jen jako jakýsi nástřel. V tomto ohledu (a vzhledem k vrozené lenosti studentů) bych to považovala za celkem slušný výsledek a výzvu k rozšíření tohoto nápadu

8. Ohodnoťte prosím jednotlivé části programu známkami (1 - 5) jako ve škole:

- nejlépe z jednotlivých částí programu dopadla prezentace firmy Roche, dále pak na téměř stejné příčce exkurze v centrále Roche , prezentace studentských prací a prezentace FN Brno. Nejhůře dopadla prezentace akademických pracovišť (což může být vzhledem k distanci studentů od čehokoli akademického celkem přijatelné).

9. Komentáře:

Dotazník vyplnilo 40 účastníků workshopu, z toho byla drtivá většina žen (72%).
Nejvíce zastoupenou fakultou byla PřMU, která obsadila 40%, dále LFMU s 28% studentů a zbylých 33% obsadila VUT.